2020年4月24日下午，省委科技工委召開工委擴大會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記來陜考察重要指示和來陜考察工作結(jié)束時的重要講話精神，學(xué)習(xí)省委常委會（擴大）會議精神，研究部署學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實工作。省委科技工委書記、省科技廳廳長趙巖主持會議。
會議指出，在決勝全面建成小康社會決戰(zhàn)脫貧攻堅之年、統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作的關(guān)鍵時刻，習(xí)近平總書記來陜西考察指導(dǎo)工作，充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對陜西工作的高度重視和對全省人民的關(guān)心厚愛。習(xí)近平總書記在考察期間發(fā)表重要講話、作出重要指示，肯定陜西踐行追趕超越和“五個扎實”取得的成效，對陜西作出奮力譜寫新時代追趕超越新篇章重要指示，提出推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展邁出更大步伐、打造內(nèi)陸改革開放高地、推動生態(tài)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)好轉(zhuǎn)、加強民生保障和社會建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展等五項要求，為做好陜西新時代工作指明了前進(jìn)方向、提供了思想武器、注入了強大動力。
會議要求，各級黨組織要把學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話重要指示精神作為當(dāng)前和今后一個時期首要的政治任務(wù)，精心謀劃組織，周密部署安排，迅速興起學(xué)習(xí)宣傳貫徹的熱潮。要深刻認(rèn)識習(xí)近平總書記來陜考察重要講話重要指示的重大意義，進(jìn)一步深化思想認(rèn)識，提高政治站位，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記重要講話重要指示的核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實踐要求，自覺武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
會議強調(diào)，要全面貫徹總書記對陜西提出的五項要求，特別是總書記關(guān)于創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展方面的指示要求，按照省委部署，結(jié)合工作實際，按照“學(xué)習(xí)先進(jìn)、敢為人先、突出重點、狠抓落實”總思路，細(xì)化貫徹落實的具體舉措、工作責(zé)任和時間節(jié)點。一是要堅持新發(fā)展理念，深化軍民部省央地融合，大力推進(jìn)原始創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和高新技術(shù)創(chuàng)新，聚焦支撐引領(lǐng)實體經(jīng)濟(jì)特別是制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈、圍繞創(chuàng)新鏈布局產(chǎn)業(yè)鏈，強化5G、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。二是要用科技創(chuàng)新引領(lǐng)全面創(chuàng)新，推動各項重大改革舉措落實，加大科技創(chuàng)新政策供給力度，進(jìn)一步加強創(chuàng)新平臺的開放共享，深化國際科技合作交流，在新起點上推進(jìn)打造內(nèi)陸改革開放高地。三是要貫徹落實習(xí)近平生態(tài)文明思想，堅持抓當(dāng)前與抓長遠(yuǎn)相結(jié)合，久久為功支持生態(tài)環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域科技創(chuàng)新工作，助力提升發(fā)展質(zhì)量和促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。四是要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，抓細(xì)抓實科技扶貧、定點幫扶和衛(wèi)生健康、文物保護(hù)等社發(fā)領(lǐng)域科技創(chuàng)新工作，繼續(xù)實施疫情防控應(yīng)急專項，落實好支持科技型中小微企業(yè)各項政策，助力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。五是要把全面從嚴(yán)治黨的要求落實到黨的建設(shè)和各項業(yè)務(wù)工作全過程，堅持用延安精神滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂，嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則和省委實施辦法，堅決破除形式主義、官僚主義，持續(xù)營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
委廳領(lǐng)導(dǎo)，科工集團(tuán)、科控集團(tuán)、各直屬事業(yè)單位和機關(guān)各處室主要負(fù)責(zé)同志參加會議。
